Le sourire de la vie

Что-то мне здесь как-то мелко стало))) После лета... Тесно) Хотя других почитать интересно) Правда там ничё не изменилось))))
Я за это лето реально отдохнула) Почти, что вспомнила себя) если так можно сказать) в смысле того, что занялась творчеством.. и оно меня привело в детство... а детство к идеалам) ну что-то вроде того.
Комнатку на даче почти дообустроила) Сказка получилась... Пни, куча развешенных деревяшек и .. композиций из шишек и пр. на них, цветов, фосфорицирующих звёзд, бабочек.. "самоплётная" паутина в углу... Красота)
Получала кайф от природы, медитэйшенов, физкультуры... Тока одной не прикольно последние два... Хочется куда-то это всё направлять) но не суть)
Щас практику прохожу) Сама себе завидую))) Такой кайф от работы получаю! Эх))) Хочу ещё) Дети в санатории просто прелесть))) И ваще) Психология как профессия всё же мне действительно доставляет много удовольствия) Особенно работать командой.. как на практике! Вообще обажаю))) И наши ребята такие молодцы! Просто ненарадуюсь)))
Скоро учёба) А я опять не успела прочитать всё то, что хотела... Что за беда? Но немного успела утолить жажду чтения, которой мучилась с середины того семестра, но не находя на это время... Учёба и инет меня как-то поедали) вместе со временем) Ну и любовь тоже времени требовала. А о себе я всегда склонна вспоминать последней... Странная и противоречивая привычка.. Мб комплексы какие) Ещё разберусь и с этим...
Интересный факт заметила, приехав с дачи в Мск.. ужасно скучаю по движухе, насыщенности, стресогенности Москвы) Почувствовала себя наркоманом получившим дозу))) Вот до сих пор думаю - радоваться или плакать сему факту... =))))
Чтобы ещё добавить?.. =) Поняла, что настроение у меня легко и резко последнее время колеблется... Глупо это) ТО любить весь мир просто так ни с чего, то подкалывать самых близких людей. Надо менять паттерны.. Чем и займусь. =) Вообще поняла, что много шаблонов... но их, гадов, так сложно менять... т.к. автоматические.. а париться, осознавать постоянно и много думать через часа 2, ну может 4 надоедает)))))))))))) Надо наверное какие-нить особые якоря на те ситуации, когда нужна осознанность поставить.. Но тоже лень) Но подумаю) Вот...
Вообще щас сижу кайфую от музыки умного радио) и от прочитанных статей на 7инаре))) тока мой пароль там глюкнул... ответить не смогла пока) Вот так! =) Всех обниМяу! =) Спасибо, что вы есть) И что мир такой разнообразный) И что вокруг меня такие прекрасные (по моей системе ценностей) люди всегда) Спасибо! =)

~AR4eR[OK] 4.06.09 (5:04):
зачем что - то делать если не для мира согласись?
ЧТОБЫ ЧТО ТО ДАТЬ НУЖНО ЧТО-ТО ИМЕТЬ
Позволь миру дать тебе всё
В каждом человеке - мир
И мир ответственнен за каждого человека
И каждый человек ответственнен за мир
>!<
В каждом человеке доля человека)

По совету Блюхера и Гурко.
Делюсь http://ihtika.net/

Ехала в метро... Зашёл мужчина... Обычный. Ничем не приметный. Но как будто свежим ветром окатило! Дышать стало легче! Делать что-то захотелось! На нём была ярко-синяя куртка.. тёплая.. спортивного типа... чёрный рюкзак пума... Остальное не рассматривала... Он вошёл... нет! Вру! Он влетел! Он стоял на том конце платформы на маяковской... Вагон открылся... Все вышли... Все вошли.... Пауза... Взгляд... и он резко и бодро-добро влетает в вагон... Двери закрываются... Легко и плавно, но так же бодро он повернулся лицом к выходу... Ни на кого не смотрел, но не был погружен в себя... Думал о цели... о деле каком-то...
Блин.. Как же я позавидовала.. По-доброму! Молодец он! Вот как надо!!!
Хочу тоже быть свежей, бодрой, стремящейся к чему-то, полной сил и энергии. Как прохладный утренний ветерок вдалеке от городов....

Когда каждый из нас позволит себе не только осознавать все свои слабости, но и начнёт просить и принимать помощь извне по развитию этих актуальных точек роста…
Когда каждый из нас научится не только слушать другого, но и слышать за его словами ключевые идеи…
Когда мы не только поверим, что мы во многом нужны миру и многим способны помочь, но и начнём помогать… этично, понимая слабости другого и принимая их, как свои…
Тогда общество семимильными шагами прейдет к тому этапу развития, который раньше считали утопией.

"Тест" психологического и психического здоровья.

В процессе личностного развития и роста существует несколько аспектов характеризующих психическое (больше неосознанные процессы) и психологического здоровья:

1) Жить сейчас.
(Жить здесь в данной ситуации).
2) Принимать себя таким, какой я есть.
3) Воспринимать и взаимодействовать со своим окружением, какое оно есть (а не каким бы хотелось, чтобы оно было, типа: "если вы..., то я...")
4) Быть честным с самим собой.
5) Выражать то, что ты хочешь, о чём ты думаешь, что чувствуешь
(а не манипулировать собой и другими при помощи ожиданий, критики, искажений и рационализации)
6) В полной мере испытывать все эмоции, которые возникают: как приятные, так и неприятные. Проживать их.
7) НЕ принимать тех внешних требований, которые входят в противоречие с собственным Лучшим знании о самом себе.
(Никого не слушать)
8) Быть готовым к открытию новых ситуаций, к изменению, открытию, росту.
9) Сохранять в памяти прошлое и в перспективе заботиться о будущем.
10) Быть готовым к открытому диалогу с личными идеями, вещами, организациями, с которыми ты живёшь.
11) Использовать слово "соответствующий", как критерий собственного выбора.

===============================================
Если вы ответили НЕТ, на какой-либо из вопросов, то скорее всего...

в вас закрался из детства либо\и
1) Страх существования (=страх жизни = страх смерти)
Базовое недоверие к миру. Мир страшный, ужасный и опасный.
... либо\и
2) Страх самооценки (каков я)

Работаем над собой... осознаём причины и ситуации приведшие к подобному из прошлого... прорабатываем...

15 марта в центре Москвы состоится интеллектуальное шоу!

• Как быстро стать принципиально эффективней и успешней?
• Как разбогатеть на собственном увольнении и вырваться из офисного рабства?
• Как стать по настоящему свободным?
• Как получить дополнительных 60 часов в месяц?
• Как стать финансово независимым от настроений начальства и кризисов?
• Почему этой зимой вы опять занимались делами, не живя с друзьями на Кубе или Гоа?

Говорят, волшебной таблетки не бывает, зато есть знания, которые помогают все проблемы с легкостью переворачивать в свою пользу. И если Вы на секунду задумались, примите правильное решение и обязательно приходите на, возможно, главное событие Вашей жизни! Для получения приглашения на шоу нужно:

Ответить на вопрос по этому адресу: http://telelife.livejournal.com/705.html Выигрывают первые 50 правильных ответов. Еще можно разместить анонс у себя в жж и тоже получить приглашение. Подробнее об условиях по адресу: http://telelife.livejournal.com/705.html

От себя:
Ответ лёгкий)) Все НЛПеры должны знать, как 2x2!
Затея классная! Я буду, а ты? Давайте пересечёмся на этом классном и действительно умном мероприятии! Хочу вас видеть! А вы меня? ;Р

Когда кто-то завышает оценку другого человека, то он не просто тешит его самолюбие, но ставит ближайшую доступную точку зоны ближайшего развития, предъявляя чуть завышенные ожидания. Он ставит ощутимую цель и даёт поддержку собственной верой в человека. Принимая эти ожидания, как приятные, человек автоматически встаёт на путь этого развития, поддерживаемый ожиданиями других. Главная опасность в том, что человек эту намеченную зону ближайшего развития может принять за отражение собственного актуального уровня развития, вследствие чего не примет ответственности и стремлений, что может вести к разочарованию и обиде за ложь…
Хм…..
А может и правда надо начать говорить по-русски, где аур, а где збр и просто давать поддержку?..

Конспект лекции Альфреда Лэнгле на тему "Сексуальность с точки зрения экзистенционально-аналитического подхода"
проходившей в Мск в МПГУ 20ого февраля с 19:00 до 21:00
( Конспект )

Ответ на скрытый в ответе Габриеля вопрос. =)
Я тоже считаю, что люди в одинаковой степени способны как к добру, так и ко злу. И что эти категории суть субъективные оценки.
ПОд добром изначально я подразумевала добро для себя.. для самого человека. Согласитесь, что ни один человек во зло себе ничего делать не будет... ну.. только с самыми благими намерениями если))) Т.е. изначально намерение доброе.
Далее, я беру за норму, что у человека удовлетворены все его основные потребности, базовые.. Что тогда происходит? Мне очень нравится в этом размышления Ницше, где он разделяет людей на рабов и сильных мира сего. Так вот, если брать за норму силу, то в тот момент, когда её становится избыточно для себя самого много, то человек начинает стремиться менять мир вокруг. Ему хочется делать добро, делать мир совершеннее и счастливее. Ну, предполагаю, что просто не комфортно находиться среди несчастных.. Эмоции заразительны. Патерны поведения (неудачливость, например) тоже. Следовательно нужно менять мир.
Человек меняет мир для своего удовольствия, безусловно, т.е. повышает этим уровень собственного комфорта. Но т.к. любое действие человека всегда направлено на себя и эгоистично в этом плане, то подобная помощь другим - наибольший пример альтруизма, если таковое слово вообще вводить, как категорию.
Начинает человек изменение мира всегда с себя. Т.к. до этого проще дотянуться. Согласитесь, что это тоже Добро для мира и окружающих людей, т.к. мы все вместе и рядом и классно, когда видешь, что человек смог достичь для себя таких высот... что это возможно для него и для тебя и для других... И это здорово.
Можно, конечно, назвать примеры патологической жадности (денег, власти и т.п.), но на мой взгляд - это как раз отклонение от нормы... Под нормой я понимаю самоактулизацию, саморазвитие и движение к счастью.

Я вот всё думала над нестыковкой идеалогической, если предполагать, что человек изначально хороший и добрый и стремится сделать мир лучше, то как могло случиться, что мы до этого докатились?
Делема гуманистическая.. простая.. я не понимала, как может быть.. Ну сейчас можно оправдаться, что типа человек принимает кучу негативных установок и вообще вокруг него столько нехорошего мира, что он тоже постепенно в это втягивается. Оправдали.. но откуда ж это пошло? Если изначально все люди были милые, добрые и пушистые? Если брать этот постулат за основу..
Так вот я тут поняла.. Просто это эффект испорченного телефона. Первый что-то открыл новое, хорошее, светлое, доброе... передал второму.. но вербализовав потерял часть информации по невнимательности... второй понял тоже искажённо.. передал третьему с искажением... А четвёртый принял это как истину авторитета.. и поехало...
Выводы.
Надо опираться на опыт других. Безусловно. Но надо обязательно приходить к этому через себя... т.е. через свой опыт.. ставить эксперименты.. исследовать.. открывать новое.. Только тогда и на грабли не наступишь и новое откроешь.. и опыт станет по-истине твоим.

Чебурашка сказал, что я тут давно не была.. Правда?
Мне кажется, что есть фазы... периоды... когда ты прорабатываешь новую информацию.. и когда ты можешь ею делиться.
Я пока прорабатываю. Себя. Осознание. Помощь. Психологию. Мир. Цели. Людей.
Прорабатывать это здесь - не эффективно. Здесь надо писать что-то уже логически законченное... идею... а не приходить на роды))) А вот обдумывать идеи надо с кем-то.. Спасибо, что у меня всегда есть с кем. И всегда по теме. Я так люблю этот мир за эти подарки!!! Это самое ценное!
И ещё.. лишний раз убедилась, что если чего-то хочешь и можешь это как-то более менее конкретно представить и проработать, то ты это получишь... Скорость поражает. Я в шоке каждый раз. Честное слово... Люблю этот мир! Люблю вас, люди!!! Спасибо, что вы есть!!!! Каждый из вас делает мой мир прекрасным и счастливым... И мне безумно хочется платить вам тем же... Благодарю)

Я хотела б изменить
Этот вечер, но..
Я скучаю без тебя...
Мне не всё равно.

Я хочу тебя обнять
Нежно-нежно целовать
Уходя ты ранишь вновь
Эту юную любовь.

Я не знаю как ещё
Мне с тобою быть
Я боюсь тебя терять
И я боюсь любить.

Я хочу тебе добра
Но не знаю как
Я была к тебе строга
Милый мой зазря.

Я скучаю без тебя
Ты моя заря.

Мне очень понравились темы в блоге
http://blog.zhizn.ru/users/let_is_be/

Читает кандидат психологических наук, профессор кафедры детской и семейной психотерапии Московского Городского Психолого-Педагогического Университета, член Ученого совета факультета Гаврилова Татьяна Павловна.

Лекция 7. Как родители могут передать положительные ценности.

Семья ориентирует ребёнка на определённые ценности из всего строя жизни семьи.
В разных семьях могут быть разные установки на жизнь.
В одной жить = выживать! И выживать любыми средствами, потому что выживать поряджочными способами нельзя!
Другой тип: жизнь = творчество, стремление к благу, созидание. Стараться жить нравственно и ответственно.

Но! Чтобы ребёнок этот уклад принял, мало так жить, надо уметь передать это.
( читать дальше )

Читает кандидат психологических наук, профессор кафедры детской и семейной психотерапии Московского Городского Психолого-Педагогического Университета, член Ученого совета факультета Гаврилова Татьяна Павловна.

Лекция 8. Роли в семье.
Психологическая структура семьи и общий характер взаимоотношений нередко закрепляются в поведении ребёнка и отношении к нему близких. Так создаётся психологическая роль. Психологические роли - закреплённые в сознании, участников общения, те или иные характеристики того или иного члена семьи. В этих характеристиках отражаются отношения членов семьи к человеку и его место в семье. ( читать дальше )

Люблю философию... а уж философию НЛП))) В общем делюсь.
Симулякр НЛП

Знаете, как научить человека кататься на коньках? Взять его за руку и увести за собой.. и лишь не давать падать.. и звать за собой вперёд...
Это скучно тому, кто умеет быстрее и лучше... но это лучшее, что можно сделать для другого...
Спасибо Вове...
Да! И ещё.. Думаю, что это относится не только к конькам. Но и к остальным ЗУНам.

Вчера на ночь глядя решила записать свои установки... пресуппозиции) в которые верю.. Пожалуй, так...
Видимо это был акт протеста после лекции по буддизму... Я смотрю на чужие концепции.. многое близко мне.. но не моё.. нету чувства своего. Вот и решила написать, что из известного Моё..
( Пояснения; )

Если небо большое без края,
Если жить от любви умирая,
Если видеть в снежинке поэму,
Если видеть задачкой проблему...
( ... )